4 Treffer für "Experimentalunterricht"

Prof. Dr. Isabel Rubner (ProfessorIn)

• Pädagogische Hochschule Weingarten
• isabel.rubner@ph-weingarten.de
• +49 751 5018364
• https://chemie.ph-weingarten.de/das-fach/team/dr-isabel-rubner
• Curriculare Innovationsforschung schwerpunktmäßig experimentell- konzeptionelle Unterrichtsforschung. Dabei lege ich den Fokus auf innovative und motivierende experimentbasierte konzeptionelle Entwicklungen für einen modernen Chemieunterricht mit digitalem Mehrwert., BNE, Energieversorgung; Speichertechnologien und Energiekonversion. Projekt Perspektiven nachhaltiger Energieversorgung, Experimentell-konzeptionelle Entwicklung von Themenfeldern rund um die Energiewende., Forensische Chemie, Digitalisierung; Unterrichtsmaterialien mit digitalem Mehrwert, digitale Medien im Experimentalunterricht, Mehrwe rt beim Experimentieren durch digitale Medien, Game-based-learning, Projekt Science4Exit

Prof. Dr. Brigitte Duvinage (Professorin)

• Universität Potsdam
• duvinage@uni-potsdam.de
• +49 331 9775182
• http://www.chem.uni-potsdam.de/groups/didaktik/index.html
• Curriculare Innovationsforschung, Photochemie im Chemielehrgang, Experimentalunterricht, Multimediale Studienhilfen, Lehrerfortbildung
• Forschungsinteressen:
  In enger Zusammenarbeit mit den fachwissenschaftlichen Professuren und außeruniversitären Instituten werden neue wissenschaftliche Erkenntnisse für den Chemieunterricht und das Studium des Lehramts experimentell erschlossen, didaktisch-methodische Konzeptionen für Lehr- und Lernstrategien entwickelt und schulpraktisch erprobt. Schwerpunkte sind derzeit die Entwicklung und Erprobung eines Schülerphotometers sowie einer theoriegeleiteten Konzeption für die Behandlung photochemischer Aspekte im Rahmen des Seminarkurses, die Erarbeitung und Erprobung multimedialer Studienbegleitmaterialien und individuelles Lernen im experimentellen Chemieunterricht.

Prof. Dr. Arnim Lühken (Professor)

• Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main
• luehken@chemie.uni-frankfurt.de
• +49 69 798 29446
• https://www.uni-frankfurt.de/53459040/Institut_für_Didaktik_der_Chemie
• Lebensweltorientierter Experimentalunterricht, Interdisziplinäre Lehr-Lern-Labore, Formate der Lehrerfortbildung, Berufsfeldorientierung im Chemieunterricht, Formate der Studienorientierung in der Studieneingangsphase

Florian Stephan (Wissenschaftlicher Mitarbeiter)

• Universität Potsdam
• flstepha@uni-potsdam.de
• +49 331 9775185
• http://www.chem.uni-potsdam.de/groups/didaktik/
• Curriculare Innovationsforschung, Lehr- und Lernforschung, Experimentalunterricht, Schulexperiment
• Forschungsinteressen:
  Entwicklung einer theoriegeleiteten Unterrichtskonzeption zum Mehrfacheinsatz von Experimenten im Chemielehrgang.