3 Treffer für "Lernen mit digitalen Medien"

Prof. Dr. Sebastian Habig (Professor)

• Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
• sebastian.habig@fau.de
• https://www.chemiedidaktik.phil.fau.de/
• Kontextbasierter Chemieunterricht, Umgang mit Repräsentationen, Fachbezogenes Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Prof. Dr. Claudia Nerdel (Professorin)

• Technische Universität München
• nerdel@tum.de
• +49 89 2892 25378
• https://www.fdls.edu.tum.de
• Multiple externe Repräsentationen in den Naturwissenschaften und ihren Unterrichtsfächern, Lehren und Lernen mit digitalen Medien in den Naturwissenschaften in Schule und Hochschule, Innovative Biotechnologie in Lehreraus- und fortbildung, Professionelle Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften Biologie/ Chemie, Fächerübergreifende Naturwissenschaftsdidaktik in der Lehrerbildung
• Forschungsinteressen:
  Die Forschungsthemen der Professur Fachdidaktik Life Sciences beziehen sich auf die Lernwirksamkeit von Lehr-Lernumgebung mit multiplen externen Repräsentationen, den Einsatz digitaler Medien im Unterricht sowie auf die Modellierung v on professionellen Kompetenzen von Lehrkräften in diesem Kontext. Außerdem bauen wir aktuell die Lehreraus- und fortbildung im Bereich der Biotechnologie/ Molekularbiologie aus.

Prof. Dr. Insa Melle (ProfessorIn)

• Technische Universität Dortmund
• insa.melle@tu-dortmund.de
• +49 231 755 2933
• www.ccb.tu-dortmund.de/melle
• Lernen mit digitalen Medien, Kollaboratives Lernen, Inklusiver Fachunterricht, Professionalisierung angehender Lehrkräfte, Lehrerfortbildung
• Forschungsinteressen:
  Uns interessiert die Vermittlung chemischer Inhalte, wir analysieren etwa die Wirkung digitaler Lernumgebungen im Chemieunterricht bzw. in der Universität, evaluieren Wege zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte für einen digital gestützten bzw. inklusiven Chemieunterricht und entwickeln zeitgemäße Konzepte für Lehrerfortbildungen.