Fachdidaktik Chemie - Interaktive Landkarte der Chemiedidaktik

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Luzie Semmler, Doktorandin


  • Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
  • luzie.semmler@uni-oldenburg.de
  • Kreativität im Chemieunterricht
  • Forschungsinteressen:
    In meiner Doktorarbeit beschäftige ich mich mit den Auffassungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur Kreativität bzw. Kreativität im Chemieunterricht. Diese werden mit einen eigens dafür entwickelten Messinstrument erhoben, das das Erstellen von Concept Maps und das Ausfüllen eines kurzen Fragebogens beinhaltet. Die Daten werden sowohl quantitativ als auch qualitativ ausgewertet. Die Studie wurde bereits mit deutschen und japanischen Studierenden durchgeführt.